Kompetence (pedagogika)

Pojem kompetence (z lat. slova competentia - pravomoc nebo způsobilost vykonávat určitou činnost)[1] lze různě definovat, např. jako schopnost člověka využívat a rozvíjet své vědomosti, dovednosti, zkušenosti, postoje, hodnoty v různých životních situacích.[2] Obdobně lze kompetence vymezit jako soubor „znalostí, schopností, způsobilostí či dispozic, které umožňují ovládnout určitou skupinu požadavků“. Tyto požadavky následně člověk využívá v každodenním soukromém i pracovním životě.[3]

  1. HUPKOVÁ, Marianna; PETLÁK, Erich. Sebareflexia a kompetencie v práci učiteľa. Bratislava: IRIS, 2004. 135 s. ISBN 8089018777. 
  2. TURECKIOVÁ, Michaela; VETEŠKA, Jaroslav. Kompetence ve vzdělávání. 1. vydání. vyd. Praha: GRADA, 2008. 160 s. ISBN 978-80-247-1770-8. 
  3. KNECHT, Pavel; JANÍK, Tomáš; NAJVAR, Petr. Příležitosti k rozvíjení kompetence k řešení problémů ve výuce na základních školách.. Orbis Scholae. 2010, roč. 4, čís. 3, s. 37–62. Dostupné online. 

From Wikipedia, the free encyclopedia · View on Wikipedia

Developed by Tubidy