E-Learning

Unter E-Learning oder Electronic Learning (englisch electronic learning „elektronisch unterstütztes Lernen“, wörtlich: „elektronisches Lernen“), auch als E-Lernen bezeichnet, werden – nach einer Definition von Michael Kerres – alle Formen von Lernen verstanden, bei denen elektronische oder digitale Medien für die Präsentation und Distribution von Lernmaterialien und/oder zur Unterstützung zwischenmenschlicher Kommunikation zum Einsatz kommen.[1]

E-Learning deckt insbesondere auch folgende Bereiche ab: Online-Lernen (Onlinelernen), Telelernen, multimediales Lernen[2], computergestütztes Lernen, Computer-based Training, Open and Distance-Learning und Computer-Supported-Collaborative-Learning[3] (kurz CSCL).

  1. Michael Kerres, Annabell Preußler: Mediendidaktik. In: Dorothee Meister, Friederike von Gross und Uwe Sander (Hrsg.): Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. 2012.
  2. Niegemann, Helmut M.; Domagk, Steffi; Hessel, Silvia; Hein, Hein; Hupfer, Matthias; Zobel, Anett: Kompendium multimediales Lernen. Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg 2008, ISBN 978-3-540-37226-4.
  3. Angela Carell, Isa Jahnke, Natalja Reiband: Computergestütztes kollaboratives Lernen. In: Journal Hochschuldidaktik ; 13. Jahrgang 2002 Heft 2. 2002, doi:10.17877/de290r-12872 (tu-dortmund.de [abgerufen am 9. Mai 2019]).

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