Sciences de l'information et de la communication

Pour les articles homonymes, voir SIC et STIC (homonymie).

Cet article adopte un point de vue régional ou culturel particulier et nécessite une internationalisation (avril 2013).

Merci de l'améliorer ou d'en discuter sur sa page de discussion ! Vous pouvez préciser les sections à internationaliser en utilisant {{section à internationaliser}}.

Études de communication

Partie de	Sciences sociales
Pratiqué par	Chercheur ou chercheuse en communication (d)
Objet	Communication

modifier - modifier le code - modifier Wikidata

Les sciences de l'information et de la communication (SIC) forment un champ de recherches universitaires, connu sous ce nom en France, Belgique, Suisse, Algérie et au Maroc. Au Québec, on se réfère aux études en « Communication » ou « Science de l'information ».

Les SIC sont créées en France au cours du XX^e siècle, en écho aux interdisciplines américaines pré-existantes media studies, communication studies et information science, ainsi qu'à la Publizistikwissenschaft (de) allemande. Cette nouvelle discipline se fonde sans que les chercheurs qui y participent ne partagent un paradigme commun. Du fait de la multiplication des référents théoriques, elle se constitue en « inter-discipline », ce qui interroge sur sa légitimité disciplinaire auprès des disciplines plus anciennes qui nourrissent ses travaux. C'est ainsi que les SIC empruntent largement aux sciences humaines sans ignorer pour autant les sciences de l'ingénieur : l'informatique, la cybernétique, les théories du signal (etc.), trouvent un écho dans les recherches relatives à l'information ; les recherches sur la communication organisationnelle (institution, organisation, entreprise...) recoupent en partie les recherches en gestion ; les sciences de la documentation (documentation, bibliologie, bibliothéconomie…) et des métiers du livre se rapprochent de l'information et des sciences de l'éducation ; les sciences de la communication font appel à la sociologie, à la psychologie, à l'anthropologie, à l'histoire, à la sémiologie, à la philosophie (etc.) et engendrent de nouvelles recherches spécifiques aux SIC. Naissent ainsi de nouveaux courants tels que l’épistémologie des SIC, l’histoire des SIC^[1], la didactique des SIC, l'anthropo-sémiotique et l'anthropologie de la communication.

Le XXI^e siècle marque un tournant dans la discipline dans la mesure où les chercheurs en SIC soutiennent désormais une thèse dans cette discipline, quand leurs prédécesseurs avaient rejoint les SIC après un cursus doctoral dans une autre discipline. Cette évolution contribue à une structuration plus forte de son organisation et au renforcement du corpus théorique issu de l'histoire des SIC. La reconnaissance de la discipline dépasse le monde strictement universitaire, comme en témoigne l'intérêt des médias pour les chercheurs qui analysent la société contemporaine au prisme des SIC.