Thomas Kuhn

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Thomas Kuhn

Biographie

Naissance	18 juillet 1922 Cincinnati (Ohio, États-Unis)
Décès	17 juin 1996 (à 73 ans) Cambridge (Massachusetts, États-Unis)
Nom dans la langue maternelle	Thomas Samuel Kuhn
Époque	Philosophie contemporaine
Nationalité	américaine
Domiciles	Cambridge (jusqu'en 1996), Berkeley, Cincinnati, Princeton
Formation	Hessian Hills School (en) (jusqu'en 1937) Taft School (en) (jusqu'en 1940) Université Harvard (baccalauréat universitaire ès sciences) (jusqu'en 1943) Université Harvard (jusqu'en 1946) Université Harvard (doctorat) (jusqu'en 1949) Université Harvard
Activités	Physicien, philosophe des sciences, historien des sciences, professeur d'université
Conjoints	Jehane Barton Burns (d) Kathryn Muhs (d)

Autres informations

A travaillé pour	Université de Princeton Massachusetts Institute of Technology Université Harvard Université de Californie à Berkeley
Membre de	Académie américaine des sciences (1979) Académie américaine des arts et des sciences Académie internationale d'histoire des sciences Harvard Society of Fellows Académie européenne des sciences et des arts Académie Léopoldine
Mouvement	Philosophie occidentale
Directeur de thèse	John Hasbrouck van Vleck
Influencé par	Carl Gustav Hempel, Jean Piaget, Michael Polanyi
Distinctions	Liste détaillée Bourse Guggenheim (1954) Médaille George-Sarton (1982) Prix John-Desmond-Bernal (1983) Docteur honoris causa de l'université de Padoue
Archives conservées par	Bibliothèques de l'Institut de technologie du Massachusetts (en)[1]

Œuvres principales

La Structure des révolutions scientifiques, The Copernican Revolution: Planetary Astronomy in the Development of Western Thought (d)

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Thomas Samuel Kuhn, né le 18 juillet 1922 à Cincinnati, dans l'Ohio et mort le 17 juin 1996 à Cambridge, dans le Massachusetts, est un philosophe des sciences et historien des sciences américain. Il s’est principalement intéressé aux structures et à la dynamique des groupes scientifiques à travers l’histoire des sciences. Il est le promoteur d'une interprétation de l'histoire des sciences selon laquelle le développement historique des théories est discontinu ; pour rendre compte de ce processus il reprend, à Alexandre Koyré notamment, le concept de révolution scientifique et introduit celui, devenu classique, de changement de paradigme (en) (paradigm shift en anglais).